一起走慢一點

當周活動焦點：學校好好玩-四季王國尋寶趣

繼第二週孩子到校園中尋找點點好朋友後，本週孩子們再次出發到Play ground尋找更多的點點好朋友，也將找到的這些寶藏收集起來唷！

 

  

學習指標一：【學分類】依據生活物件的特性與功能歸類

●科學區-寶物好朋友
●活動內容：孩子們將在Play ground撿拾收集到的寶物透過外型、顏色來進行分類與收納，讓教室內有更多的寶物好朋友。
●孩子的分享：
老師：你們要怎麼分類你的好朋友呢？
小孩：小綠的葉子放在一起。
小孩：長長的葉子在一起。

小孩：小果實和花在一起。

  

 

學習指標二：享受玩索各種藝術媒介的樂趣
●藝術工作區-紙的好朋友
●活動內容：延續上週藝術活動，孩子們將紙片進行撕貼，拼貼出各種不同口味的披薩唷！

 

 

  

學習指標三：覺察器材操作的方式

 

●語文區-四季王國好好玩
●活動內容：在語文區中有許多不同的語文教具，透過教具操作讓孩子們培養圖像符號辨別的能力。

藝術活動-1110819陶土好朋友
素材工具：陶土、自然素材、泥漿水

教學目標：
●【身】操作與運用抓、握、扭轉的 精細動作

●【美】把玩各種視覺藝術的素材與工具，進行創作

  

 

 

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奧福課程：
1.音樂唱遊（光腳丫.小星星.小蜜蜂）
2.音樂律動
3.樂器敲奏（手搖鈴.木魚）

體能課程：
使用器材：小巧拼地墊 、彩色小球
教學目標：刺激下肢跑跳速度與協調敏捷性

活動：
1.找找點點好朋友（尋找不同顏色的球）
2.踩踩小餅乾（雙腳踩踏巧拼墊向前邁進）

3.兔子跳跳跳（雙腳跳躍巧拼墊）