昨天下午女兒老師打電話給我
白天接到幼兒園老師打來的電話
都會讓媽媽覺得很驚嚇

因為會在白天打給你只有2種原因
➡️小孩生病要接回家
➡️小孩發生意外需要知會你

總之昨天接到老師來電:

👩‍🏫:媽媽~今天在學習活動的時候,有發生一件事情需要先跟你說一下⋯

👩:嗯~好⋯

(聽到這裡媽媽內心小劇場就是:果真有事情了⋯😰)

👩‍🏫:由於最近的主題是蔬菜水果,今天活動就有帶小朋友切蔬菜⋯

👩:嗯~
(聽到這裡媽媽就先驚一下:難道是切到手了?!😱)

👩‍🏫:因為小安跟同學那一組是分配到青椒跟辣椒⋯

👩:嗯嗯~
(媽媽內心劇場:難道兩個人為了搶青菜在打架?!😱)

👩‍🏫:學習活動主要是讓孩子去觀察蔬菜,有的孩子會摸一摸、聞一聞、也有孩子會試著舔看看

👩:嗯嗯~嗯~
(媽媽內心轉向疑問:難道是摸到辣椒?覺得辣辣的?還是覺得青椒苦苦的?🤔)

👩‍🏫:結果小安選了辣椒🌶️,就一口把它吃下去⋯,然後就邊吃邊流眼淚!

(😱😱😱😱啥?我聽了什麼?!
吃辣椒🌶️🌶️🌶️有沒有搞錯⋯⋯😵)

雖然媽媽內心疑問很多,但還是要緩和緊張的情緒跟老師講電話⋯

👩:那她現在還好嗎?
👩‍🏫:剛剛已經有讓他喝水漱口,也有讓他冰敷一下嘴唇,所以回家的時候,嘴唇那邊可能還有點紅紅

👩:那她怎麼會把辣椒吃進去?
👩‍🏫:因為有的孩子也有試著咬看看,有的說是甜甜的,但沒有孩子把辣椒吃進去😅

所以我有跟小安表示:
她很勇敢!願意挑戰!

問她下次還要吃辣椒嗎?
她就搖搖頭說不要吃了

#還好沒事就好
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接到女兒的時候,她的心情蠻正常的
一直到我跟她提起:

「聽說你今天很勇敢的吃了辣椒?」

她才滔滔不絕描述她吃完的感覺

—————————

整件事情讓我有一個感觸是
➡️因為老師對於他吃進辣椒這件事,
#正面的讚賞
(雖然老師當下應該也很慌張😅)

所以孩子學習到的是
#我很勇敢 #我很棒

➡️同樣一件事,如果發生在家裡
#我的慣性 應該會先罵小孩:

「辣椒那麼辣!幹嘛吃進去?🤬」
然後才問說:
「有沒有怎樣?趕快喝水!😩」

但孩子就不會從這件事情裡面
學到任何的正面思考,
甚至只會留下對吃辣椒有非常不好的回憶

所以不同的說話方式與態度對孩子影響真的很大
一通電話也讓媽媽小劇場很多
當媽心臟真的要很強

 

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